為了大力推進(jìn)文化育人、促進(jìn)心理育人，從而加強(qiáng)構(gòu)建學(xué)生們更全面的知識(shí)體系，本學(xué)期教務(wù)學(xué)工部門(mén)的班主任老師們陸續(xù)開(kāi)展班會(huì)課，發(fā)揮各自專長(zhǎng)，結(jié)合以往班會(huì)課的工作經(jīng)驗(yàn)，采用以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的教育方式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)際時(shí)事、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，幫助學(xué)生知世事、知國(guó)事、知時(shí)事，講述海外留學(xué)故事，傳遞留學(xué)好聲音。

4月28日，以張梅穎老師組織的“疫情下海外留學(xué)生活真實(shí)揭秘”為代表的平安留學(xué)類主題班會(huì)，特別邀請(qǐng)現(xiàn)在正在澳大利亞、英國(guó)和美國(guó)學(xué)習(xí)的師兄師姐們，針對(duì)國(guó)內(nèi)同學(xué)和家長(zhǎng)所關(guān)心的一些問(wèn)題進(jìn)行了采訪。

采訪的話題主要有：學(xué)習(xí)所在國(guó)現(xiàn)在的疫情形式如何？疫情下留學(xué)身體上和心理上有哪些不適，如何調(diào)節(jié)？如何備考線上課程的各類考試？線下課程何時(shí)全面恢復(fù)？

針對(duì)以上話題，來(lái)自澳大利亞昆士蘭大學(xué)的吉詩(shī)雨同學(xué)、來(lái)自英國(guó)蘭卡斯特的王思涵同學(xué)以及來(lái)自美國(guó)威斯康星麥迪遜的陳子健同學(xué)分別就自己所在國(guó)家和學(xué)校的情況進(jìn)行了細(xì)致的描述和解釋，為仍在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們答疑解惑。

學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們講述的這些海外留學(xué)故事和傳遞的這些留學(xué)好聲音，不僅讓即將踏上留學(xué)路的同學(xué)和家長(zhǎng)們更加放心、安心，同時(shí)也用最真實(shí)的經(jīng)歷為他們加油助力。